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“有一个孩子每天向前走去,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分……”近日,温州市实验小学语文老师、浙江省特级教师、浙江省教坛新秀吴小蓉老师做客温州晚报,在“幼小衔接沙龙”活动上,介绍幼小衔接中需要注意的事项。这是在活动接近尾声时,吴小蓉老师借用美国诗人惠特曼的诗句跟大家做的最后分享。
活动现场,吴小蓉老师与幼升小的家长们开怀畅谈,从多个角度分享自己的教育经验和看法。家长们听完吴小蓉老师的分享,都表示受益匪浅。□陈琼施滢滢/文叶卉/摄
◆关键词:目标方向比努力更重要
当孩子跨入小学大门的时候,家长首先应该考虑这样一个问题——六年后你想要一个怎样的孩子,你希望孩子完成一个怎样的人生?
对孩子的未来,家长可以设定一个清晰的目标。有了目标就有了方向,对孩子今后的引导,家长可以结合每个阶段孩子的实际能力,让孩子朝着目标去努力。当然,目标的设定要根据孩子的性格特点、爱好特长、意愿志向以及孩子成长过程中的变化等做调整。
在朝向目标的努力中,家长要做到“在关键的时候做关键的事”。由于所处的客观环境、学习内容、师生关系等发生了较大的变化,因此“幼升小”对于孩子的成长过程来说,是相当关键的一环。作为家长,应该认识到这些变化必然会出现,并根据既定的目标及当下的具体情况有针对性地采取措施,使孩子能顺利过渡。
当然,在幼小衔接的过程中,家长不能操之过急,不管孩子前进的速度是大步流星还是蜗行牛步,或者原地踏步,甚至往后倒退,只要方向正确,就不能放弃。要知道,方向往往比努力更重要,如果方向错了,再努力也只会离目标越来越远。
◆关键词:衔接
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