这是我们为你准备的第11次推送
侯百朋，年出生于平阳县金乡镇（今属苍南县），曾先后任原温州师范学院中文系副主任，《温州市志》《温州年鉴》《温州词典》副主编，《瓯越文化丛书》《浙江省民间文学集成·温州市卷》编委。著有《高则诚和〈琵琶记〉》《琵琶记资料汇编》《高则诚南戏考论集》等，合编有《温州故实杂录》等。参与《元曲鉴赏辞典》《历代志怪大观》的撰写。
我出生在平阳县金乡镇（今属苍南县）一个贫寒的家庭，年幼时，家里常揭不开锅盖。我哭着喊肚子饿，要饭吃。妈妈紧紧地搂抱着我，流淌着眼泪。
年，我虚龄8岁，是“发蒙”的年龄。金乡小学在文昌阁巷底，我家在巷口，相距不远，入学后，不必由家人接送。
国语课第一课课文是“来来来来上学”。最难写的是繁体字的“学”字。放学回家的路上，我用手指在书包上画“学”字。回到家，用铅笔写了“学”字，与课本一对，写对了，我就这样地在学写难字。
字词逐渐认识多了，到四下年级，我开始看课外书。两年内，我看了向同班同学借来的当时叫“东、西、南、北”四部章回体小说，即《薛仁贵征东》《薛丁山征西》《五虎平南》《罗通扫北》。
看完这些书，引发了阅读的兴趣，初步开启自学的习性。
读完小学六年，我以平均84.54分的成绩名列毕业考平均成绩甲等第一名。
金乡小学校长黄群觉先生，住在我家附近，知道我家家境困难。毕业考试成绩公布后，特地到我家，动员我父让我继续升学。父亲说家里没钱供应。黄师说，在我们平阳县北边，有个叫郑楼的地方，办有一所温州师范学校，有简师部、普师部，招收小学、初中毕业生，考中了，不用交学费、住宿费、伙食费；学校有集团宿舍，让学生集体住宿，有膳厅，三餐免费供应。考上了，只要交一点代管费，由学校供应学习用的书籍和簿册。让孩子去考一次吧。父亲答应了。同班级有十多位同学去考，有8个被录取，哄动一时。
就在开学不久，4月19日，日本侵略者的军队在飞云江口登陆，直扑瑞安，机枪声清晰可闻。学校老师带我们逃到山边的宝兴寺，叫我们设法回家。年的7月11日，日军又在飞云江登陆，我们又逃难了。
这以后，上级同意学校搬迁到山区泰顺莒江去。跋山涉水，我们来到山坳莒江，又开始学习了。学校图书馆藏书丰富。课余，我又开始阅读文艺作品了。阅读鲁迅、郭沫若、茅盾、叶圣陶、巴金等作家的作品。
三下年级，石濒老师教语文兼级任导师。他在课堂上说，同学们有不懂的地方，可到他的寝室问他，他欢迎同学们去问。我常去问，他也耐心地解答，并指导我的课外阅读。
四上年级，学校举办作文比赛，我写了一篇作文入投，被评为第一名，并用大字抄写出来，张贴在膳厅的板壁上。这激发了我爱好写作的兴趣。
四上年级快毕业时，同学们都自订了一本纪念册，请老师、同学题词作纪念。我也订了一本。石濒师题道：“锻炼你的身体，磨砺你的笔尖，为广大被压迫人群，反映出痛苦的哀弦。”这本纪念册，我一直珍藏着。文化大革命开始，学生红卫兵来我家抄家，把所有藏书连同抄写的各种资料本全部抄走，卖给造纸厂打作纸浆。这本纪念册也在劫难逃。可石师的题词我一直牢记着。
温师毕业，黄师仍任金乡小学校长，即叫我去当教师。我小学时的级任导师吴芳庆师已经是中国共产党党员。奉组织指派，重回金小任教，在教师中发展党员。我于年加入中国共产党。
年，我开始写文艺作品。
第一篇题名《捕鱼人儿世世穷》的散文，发表在《文汇报》上。又写了篇散文《校园》发表在《凯旋日报》上。
建国后，我继续写作文艺作品，在报刊上发表。
《红色领港员》写温州港务局先进领港员的事迹。年6月的《浙江日报》和年6月出版的《湖山春色——浙江解放十周年散记》一书同时刊出。小说《琢玉记》发表在年5月29日《浙江日报》上，年2月出版的《温州文学五十年·短篇小说》一书中收载。《海边散歌》《船》发表在年12月16日的《浙江日报》，《温州文学五十年·散文》一书中均收藏。与《浙江日报》一编辑同去采访，由我执笔的《党的优秀儿子徐双喜》一书，浙江人民出版社年3月出版。
以上合约40余万字，是我在自学道路上跨出的第一步：阅读文艺作品，从事文艺术创作。
我加入浙江省作家协会，并曾被选为市作协副主席。
上世纪五十年代，周笃生同志在温州地区教育局工作。他是我温师同学，比我迟半年入学。地区教育局筹建温州第一初级中学（今温五中前身），命他负责此事。他知道我喜好语文，由教育局下通知调我来温一初教，他出任学校负责人。年，他奉调温师任领导，我也奉调进温师，任语文教师兼教研组长。
当时，除了语文课，三年级还有小学语文教学法课。同事说：“你在小学教过多年语文课，教学法课由你上，联系实际更方便。”可语文教法学课我从未教过，一切得从头学起。我在自学道路上跨出了第二步：围绕教学课程而自学。
我阅读了当时出版的教学法书籍，根据我小学语文教学实践，编写了讲课提纲，给学生上课。年省教育厅决定，抽调人员编写《小学语文教材教法纲要》一书作为教材。以杭州师范学校为中心，抽调省内6所师范学校小学语文教学法教师，集中在杭师编写，我也在其内。我负责编写阅读教学部分。讨论了提纲后，在杭师分头编写。编写完成后，由杭师函授部印刷，供各校作教材。后新疆人民出版社出版了此书。
在编写过程中，我看了各地送来的语文课堂教学实录，从中选了8篇，根据其教学特色，一一作了评析，每一篇评述了语文教学中的一个方面，成《语文教学实录选讲》一书，内部印刷册，由各师范学校发给同学，受到欢迎。
《高则诚和〈琵琶记〉》
侯百朋
陕西人民出版社
年
年6月至7月间，中国戏剧家协会发起组织对高则诚《琵琶记》的讨论。会上，意见相左，争论热烈，实为罕见。我想，我的自学脚步，也应该跨入学术研究领域，对学术问题作些探讨。眼下要
转载请注明地址:http://www.wenzhouwanbao.com/wzwbzn/13518.html
