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这里有家长带孩子冒雨前来的感动画面这里有学长带学弟学妹参观的有爱画面这里有孩子带家长校园一日游的温馨画面

日前,来自温州四幼、温州三幼、温州七幼、机关一幼等幼儿园大班的学生及家长跟随“百万家长进校园”活动的脚步,走进了温州市建设小学。

当天,学校为活动准备了相当丰富的内容,为前来参观的学生和家长们端上一道又一道的“大餐”。既有校长亲自作学校介绍、名师的课堂教学,还有趣味十足的社团展示。丰富的内容,汇聚成无数个有爱的画面。□施滢滢/文叶梦梦/摄

场景一:校门口

家长领着孩子冒雨前来听校长讲“水木石”精神

活动当天,天公不作美,一早下起了大雨,但家长们还是冒雨前来,一手牵着孩子,一手撑着雨伞。而许多家长在到达学校签到处领取资料后,仍不放心地回头询问学校老师,“活动快要开始了吗,我有没有来迟?”

家长们如此关心此次建设小学举办的校园开放日活动,学校的校长和老师们当然也不会让家长失望。这不,学校首先端上的“大餐”,就是由温州市建设小学(集团)校长、温州市名校长金志明带来《共同成就孩子们的幸福童年》的演讲。

“我们建设小学成立于年,最初为‘永嘉县私立水木石小学’,到如今已有80多年的历史,但我们仍继承着当初学校所提出的‘水木石’精神。”金志明校长从学校历史出发,阐述了学校“上善若水润泽万物”的水的精神,“木铎长鸣金声激扬”的木的精神以及“金石可镂锲而不舍”的石的精神。

一位孩子即将到建设小学就读的家长,听了金校长的演讲后表示:“以前因为孩子要到这所学校读书,所以提前来看过学校。但今天听了金校长对学校师资、特色、创新等方面的介绍,真的对学校有了全方位的了解,也更让我放心把孩子送到这所学校读书。”

随后,建设小学教导主任黄玉晓和德育主任邵丽丹分别就学校的教学特色、课程建设、德育特色、社团建设等方面做了详细的说明。丰富的内容,让前来参观学校的家长们一个个都满载而归。

场景二:教室里

师生互动氛围佳幼儿园孩子也安静聆听

此次校园开放日的第二个环节,是由获得浙江省教坛新秀、温州市教坛中坚、温州市首届学科骨干教师、温州市优质课一等奖等荣誉的建设小学教师所带来的课堂教学,包括语文、数学、科学、英语、地方课程、美术、品德与社会、影视课程、作业交流课等。

在《骑着恐龙去上学》绘本阅读课上,温州市教坛新秀叶托老师就向孩子们提出一个问题:“孩子们,你们今天是怎么来学校的?”话音刚落,只见一双双小手举了起来,奶声奶气的回答声此起彼伏,有说“走路来的”,有说“坐爸爸车来的”,还有说“坐公交车来的”……紧接着,叶老师在幻灯片上放出了这部绘本书的封面图片,告诉孩子们有人是骑着恐龙去上学的。于是,孩子们的好奇心瞬间被挑起,“他们都不怕恐龙吗”、“他们不会被恐龙吃掉吗”、“恐龙不是灭绝了吗”……各式各样的问题从孩子们的口中冒出,老师手中的话筒则是递个不停。为了解答孩子们的疑惑,叶老师让他们通过读图画与读文字来了解其中的信息。通过叶老师的引导,孩子们知道了绘本的主人公小雷龙是怎样成为人们的好帮手,又会给人们带来哪些小麻烦,而要想成为好帮手又该怎样去做……

这节课结束后,记者采访了在现场同样听得认真的幼儿园孩子,在温四幼上大班的吴铭博说道:“这堂课很好玩,老师讲得很有趣,我很喜欢。”铭博妈妈听了孩子的回答欣慰地笑了,并补充道:“我本来以为孩子上一年级的课肯定会坐不住,但是老师讲得太有趣了,他这节课都乖乖地听到底,太出乎我意料了。”同样收获惊喜的还有另一位张妈妈,刚带着孩子从土耳其回到国内的她,原本十分担心下半年进入小学就读的孩子会不适应国内的小学教育,但听了今天的课,她说自己挺放心,很认同老师讲故事的上课方式,还感叹原来小学的课堂氛围也可以这么轻松活跃,师生可以互动得这么好。

而同样意外的还有记者,经过教学楼的一个教室前,只见一个小女孩从教室后门跑了出来,并大声地对站在门外的妈妈说,“妈妈,我想学英语。”原来,她刚刚听完徐璐老师所教的英语课《LetsParty》。

场景三:大厅内

学长带学妹玩转社团家长连跑多个社团

在那天的建设小学一楼大厅里,你能看到学长带着幼儿园的学弟学妹们下国际象棋的有爱画面。那天,你能看到每个社团前都站着一名专业的学生讲解员,只要你需要,他们就能详细地为你介绍社团的成立时间、项目特点、所获荣誉等内容。这不,三(4)班的项品博正热情地给前来参观的人讲解着,在他身旁一直看着的品博妈妈说:“他表现得还有点紧张,不过能有机会让孩子锻炼一下也不错。”

在那天的建设小学教学楼内,你还能看到有家长匆忙地从两幢教学楼间跑过的场景。这样匆忙的脚步,不为别的,只为了能多欣赏到几个社团的活动。一位孩子在温州七幼就读的家长说:“我很看重学校的社团,因为这直接关系着孩子在学校开不开心。”

踏进学校的校史馆,只见一名学生正领着一位家长进行参观。一问之下才知道,原来这名叫马一川的学生现在建设小学就读五年级,趁着这次校园开放日活动,特别领着爸爸来个“校园一日游”,看看平时不对外开放的学校校史馆,看看自己平时上课的教室,看看自己每天跑步的操场。言语之间,温馨自然流露。而马爸爸也说,难得有机会可以深入了解学校的课堂特色,还能看到老师上课的样子。

信息编辑:JYJ

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